方法标签
给未看过与已看过作品的人提供不同阅读边界。转折讨论之前说明范围，让读者自行选择。
这个标签把同一记录动作连接到不同学习情境。先读下面与你的问题最贴近的专题，再把结果放回自己的主笔记；标签是阅读入口，不表示存在唯一的解释方式。
看片学习：短评先写一个范围明确的判断，再用一个场景说明理由，最后交代适用条件。少复述剧情，多解释判断如何成立。
看片学习：讨论前每人带一条观察、一个解释和一个问题；讨论中先确认是否在谈同一场景，再比较理由，不急着投票选答案。
看片学习：梗概说明发生了什么，分析解释你为什么这样理解。写完草稿后给两类句子做标记，就能发现文章是否只在复述。